日本学刊 第22号 2019年6月

論文 Academic Paper
 日本語のテクストにおける関係構造
  ―単純な構造から複雑さへの導く日本語学習ー
照屋 一博 pdficon
 中国における大学日本語専攻課程教育の政策的動向 楊 秀娥 pdficon
研究ノート Research Note
 台湾におけるスポーツ日本語教材の開発について 王 敏東 pdficon
 「ながら」の周辺的な意味用法に関する一考察 松村 由起子 pdficon
実践報告 Practice Report
 CBIは日本語の習得を促すのか
  ―学習内容と関連の深い語彙と文法の観点から―
小山 悟 pdficon
学術エッセイ Academic Essay
 常用漢字、筆記技術、移住者: デジタルメディア環境における書き言葉と日本語使用者の多様性のバランスを探る 青山 玲二郎 pdficon
報告 Report
 日本語の興味-香港の高校生の場合- 山下 直子 pdficon
 グループ発表からみた学生の授業参加と相互評価 王 崗 pdficon
 2018年香港の日本語学習者背景調査 齋藤 誠/
梁 安玉/
劉 礪志/
李 澤森/
李 夢娟
pdficon
 2018年度香港・マカオ日本語能力試験実施報告 劉 礪志 pdficon
 会長報告 President Report
 2018年度活動報告(2018年1月~12月)
梁 安玉 pdficon
月例会発表目録 (2018年1月~12月) 香港日本語教育研究会日本語教師セミナー
香港日本語教育研究会について
香港日本語教育研究会 理事会と委員会名簿 (2018年度)
投稿規定 pdficon
投稿用紙 pdficon
書式 pdficon
編集後記 青山 玲二郎 pdficon

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